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网友热议爱国主义教育方式:“爱国游戏”太不严肃

作者:habao 来源:未知 日期:2015-7-6 19:05:10 人气: 标签:游戏
导读:摘要:但也有更多的网友不赞同这种形式,认为:爱国教育不宜培养孩子用解决问题的思维方式。这些游戏看来都有商业成份,这类所谓的"爱国主义教育"难免因为商业…

  摘要:但也有更多的网友不赞同这种形式,认为:爱国教育不宜培养孩子用解决问题的思维方式。这些游戏看来都有商业成份,这类所谓的"爱国主义教育"难免因为商业因素而庸俗化,广受诟病的"抗日神刷",也是最典型的。

  央广网7月6日消息据中国之声《新闻晚高峰》报道,昨天,山东一景区内,几十名儿童扮成的“八军”手持水枪,同景区工作人员装扮成的“日本鬼子”展开激烈战斗;与之相似的是,山西太原某园区日前推出的游戏“”也受到孩子们的追捧:水池中,孩子们遥控着模型军舰,现场还有宣誓主权的配音。近年来,各地推出很多创意多样、情节丰富的爱国游戏,孩子们也总是玩的不亦乐乎。?#28304;耍?#24744;持什么态度?您认为,当下我们需要怎样爱国主义教育?

  网友观点:

  李勝Risyo:不支持。整天给孩子们熏陶这些所谓的爱国,其实就是侧面的儿童的战争意识。不值得提倡。

  河?#38505;?#20426;凯:本是一件严肃的事情,却要做成娱乐化,这和抗日神剧一样,只会让人把悲痛的历史当做儿戏。反对。

  “紧凑的旋律”:我赞成这种做法,以游戏的形式开展爱国教育,更受孩子们的喜爱, 更能深入其中,

  早早:孩子成长,随身心不同发展阶段,爱国教育也不能一概而论,基本的国民教育可以在幼儿园开始。“我是中国人”是一个很好的课题,从“我是谁?#20426;?#24320;始认识祖国,认识自己。

  “性情中?#23567;?爱国教育是我们每个时代的主题,我认为不同年龄,就有不同的宣传模式。勿忘国耻,要通过博物馆、历史小百科宣传等多种方式,警钟长鸣。

  ”小天地”:历史的伤痛需要我们要走对方向,壮大发展,而不是继续打小孩子的游戏。我们要?#21451;?#20064;历史入手,把爱国主义作为传承民族的纽带,启迪美好心灵。

  “和你一起走在上”:爱国不是这么教育的吧!1,不宜培养孩子用解决问题的思维方式。2,抗战和问题,都常艰苦卓绝而又繁杂的系统工程,简单的游戏化,太不严肃。3,这些游戏看来都有商业成份,这类所谓的"爱国主义教育"难免因为商业因素而庸俗化,广受诟病的"抗日神刷",也是最典型的。

  凤凰哲:我认为很好,朋友从韩国带回来的小食品,外包装就是独岛的照片,虽然看不懂韩语,但从图片就能看出,这就是一种领土主权的宣示。韩国的海权意识已经深入,我们也要努力了。

  “东山谢氏”:爱国主义的儿童游戏,必须有,但不能过于泛?#27169;?#26356;不能历史事实。若用过度夸张的、类似于抗日神剧的手法爱国主义,那样的儿童爱国游戏,?#23548;?#19978;等于“空谈爱国”,从小就让孩?#28216;?#20197;为口头上喊打?#21543;本?#33021;敌人,无异于害了下一代,必须培养孩子“爱国当自强,落后要”的爱国意识。

  调查结果:

  一些网友表示,这种将爱国主义教育同游戏相结合的模式是值得肯定的,将传统的略显枯燥的爱国主义教育变身为游戏的形式,起到了事半功倍的效果。

  但也有更多的网友不赞同这种形式,认为:爱国教育不宜培养孩子用解决问题的思维方式。抗战和问题,都常艰苦卓绝而又繁杂的系统工程,简单的游戏化,太不严肃。而且这些游戏看来都有商业成份,这类所谓的"爱国主义教育"难免因为商业因素而庸俗化,广受诟病的"抗日神刷",也是最典型的。

  责任编辑: 笛叁

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